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郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

发布时间:2024-01-09

郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

两耳静听读书声,一手翻阅天下事。头条朋友,你好,我是云书论剑,一名高校教师,我的看法和给你的建议是:孩子选择读哪个高校,有好多因素影响,应该综合考量,高校的领导明星效应所带来的吸引力,仅是其中一个。1.若能就读太原理工,无疑拉进与郑强教授的距离,磁场更近,接收的信息和受到的影响会更多更有力。郑强教授,确实是优秀,我敬佩,一种独立人格,独特的魅力,言谈气度非凡,是我的精神偶像之一,我相信也是很多学生和年轻人喜欢的,生活中,我们的理想人格需要郑强教授所传递出的“正元素”。这对一个学生的影响很大。大学,就是一个奇特的地方,你的师长的言行,校园文化,会潜移默化影响到你,是每个大学生走出社会的抹不去的胎记。校园文化,是先进师生带出来的,一个高校来了一个独特魅力的校长书记,一定会产生很大的积极校园文化变化。也许郑强来太原理工,改革可能有些实措不可能一蹴而就,但,精神,思想的解放,应该是强劲之风,吹开中原高校以往积弊旧习,带来希望!2.报读太原理工,还要多方面信息渠道考察该校的教学体系,教学质量,学科或专业建设,看小孩自身发展的职业倾向和主观愿望,这才是实事求是的态度,是立足长远的态度。如果单凭一个高校领导的明星效应和精神影响,就不顾这些实际情况,未免过于太过于理想主义了。请综合考虑。重点考虑这方面因素。3.报哪所学校,根本在于两点,一是让孩子在专业学习技能本领方面,得到优势资源,真正学到东西。二是让孩子在人格完善精神品质气度修养方面,得到先进文化精神熏陶和引领,真正学会做人。在这两方面,寻找到自我,实现自我价值。小结:因此,目的是上述这两个,但选择的途径和实现的却很多。报读郑强所在学校,如果学校硬实力等方面和孩子自身发展需求贴切,你就选呗。如果郑强离任了,或者选择不是郑强所在学校,你依然可以把他的精神形象永存于心,进行心灵对话,自我鞭策,自强不息,照样成才。以上观点妥否?望垂阅。相逢何必曾相识,欢迎条友关注交流。云书论剑庚子槐月

钱满满

郑强带领的太原理工能否在2022年双一流评选中进步?为什么?

所有的大学都希望山西大学好,但绝不希望山西理工大比他更好,否则你让其它大学情何以堪?郑教授这样牛皮哄哄的,就不怕其它大学校长嫉妒穿小鞋?所以做人还是低调点好。做出龙来才现爪,中天不辞万人看。

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

您好,我是小鸟教育记,下边由我来回答您的问题。答案:当然需要!虽然看到这个要求,我和您一样感到惊讶,但是不得不说,是需要的。暂且不说学校为啥这样招,只是从人才的角度讲,还是需要的。现在的研究生教育,更多的是培养专业性人才,学校的教育与社会上的工作需求,是有所脱节的。大多数的学生,读了很多年的书,书把人读的有白头发了,有些顶都秃了,一遇到刮风下雨,就各种感冒发烧。很多人去了工作岗位,扛不住现实的竞争压力,企业根本不会养闲人,能力强者得之,弱者走之。但是,大多数的学生的体质并不是特别的好,并且是相当差。在工作中,你会经常看到,一些优秀的学生,他们业务能力很强,人缘也很好,也很拼命的干,可就是身体不行。关键的时刻,领导让他顶一把,结果他没咋顶呢,晕倒了。那作为领导来说,肯定是不敢再压他了,也不敢重用他了。对于一些技术要求不高的行业这种情况并不少见。与拥有的技术相比较,企业招聘人员更喜欢招一些身强力壮的,为的就是能加班,干大的猛。而针对保安这个行业,却是相反的情况,他们是服务型的行业,很多人的身体素质都不差。现在招聘,对于上海交通大学这种不差钱的学校,只要钱给的足够,那身强力壮的应聘者必定一大堆。考查身体素质,比谁能扛的住,一个个都很优秀,但是要是除了体质,比文化,那就需要文凭。高学历的人之间的沟通交流更为方便,执行力也比较到位。这样想的话,其实这种招聘是招走了表现最优秀的那群人,既有身体又有学历。有些人可能会觉得可笑,一个保安要啥研究生学历,这个其实不能这样说,有了好的学历就证明这个人的整体素质比较高,他就可以在工作中踏实负责的去干。他可能会一个顶两,干的事情、操的心强于多数人。,学校不吃亏,待遇好,他也不吃亏。说实在的,既然能选择保安,即使自己是研究生学历,也经历了生活冷暖,懂得了生活的不易这个道理,他也就会更加的务实,干的更为出色。现在的行业,并无高低贵贱之分,北大卖猪肉的照样干出了成绩,何况保安不能招聘高学历。反而,我感觉,就是这些人的存在将我们的各行各业做的更好更大,他们的未来也发展的更好。而对于一些名牌大学的学生而言,知识水平和工作能力没得说,但社会历练和观念却有可能限制他的长久发展,也不一定会对行业产生多大的贡献。毕竟社会是个大染缸,谁进来都需要适应一番,那些适应的久的人,可能会混的更好。对于一些刚毕业的学生来说,没经验,只能慢慢摸索,发展还得靠自身努力。

咩咩来了

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

经历了高考,还怕大学考试。

烟晕

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

在世人的眼里,社会的认知度就可以体现出来,找工作时,招聘人员看到专科生的简历,很多都是顺手扔到垃圾桶里,你说有没有区别?一、境界的差别。我所知道的,一些国内一流大学的一流学科,招收的本科生不收学费,而且本二、本三阶段可以出国学习,全免费、全免费、全免费,重要的事情说三遍。二、为国家的贡献有区别。这个专科生、尤其是专科女生的贡献比较大,为什么这么说呢,很多人上专科,为的就是提高自己的身价、找到满意的郎君,毕业之后找个人把自己嫁了,甚至未毕业之前就把自己嫁了,为国家贡献人口数据,为国家提供劳动力,为国家生儿育女。可以搜索一下大学生宿舍、厕所产子新闻,基本上是大专生!三、学习氛围不同。本科学校一般是以学业为重,早晨起的晚,甚至连自习的座位都找不到。大专是逆淘汰,学习的同学被孤立、被抛弃,吃穿攀比的反到占主流。一些女生在宿舍里欺负同学,欺负的都是学习的、家庭贫困的以及不跟她们同流合污的。四、就为渠道不一样。大公司、公司高层以及一些管理层,大专占的比例就很小。卖衣服、化妆品等服务人员一般大专占的比例就很高。一些新兴的科技公司,你去看一看,有没有本科以下学历没有,有的话,也是公司前台、接线员等可替代性高的岗位。欢迎深入探讨

吴一含爱小齐

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

上大学并不见得是唯一的出路,考不上大学,我们也可以很好的安排我们的人生规划:先说第一个问题:该怎么办?如果在高中时,成绩太差,根本没有考上大学的希望,高中毕业直接去职业技能学校学项技能。千万不要直接走入社会,如果这样,你就谈不上什么人生规划和职业规划了。有人会说,我直接去做销售,卖车卖房不行呀!首先这样的工作不稳定,前景好一阵,坏一阵,我建议大多数大学生在销售这个岗位锻炼一下是可以的,不能长干,如果长期干销售,必须进入实体企业,因为实体企业有产品、有技术,实体企业的销售必须相当了解自己产品,也就是说,他们具有相当高的专业知识。这种专业知识是需要认真学习的。再说第二个问题,学什么好?图稳定的:会计、幼教老师、小学老师等。有挑战性的:人力资源、电子商务、网络营销、电气焊工、厨师、开挖摒机等特殊工程都可以。上面这些都是技能,选准一项,干上十年,你就是专家,也不怕失业了。这就是简体版的职业规划。

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教培行业还有未来吗?做教培的同行们你们还想再坚持一下吗?

身为教培行业从业者,我深刻理解国家政策,也支持国家政策。本想默默度过这场监管,但是看到网络上各种不友好的声音,看到同行们的狼狈形态,最终还是决定写这篇文章。教培的困境,因为“双减”,又不只是“双减”。是一系列的事件,累加到了教培人的身上。一波胜于一波,一波助力一波,才到了今天这步田地。关于机构破产和裁员18—19年,各地开始规范培训机构,颁布了一系列规定,对培训机构的面积,楼层,消防,营销,教学设施,等做了各种规定。作为教培机构,我们为了合规经营,投入了大量的资金去做合规整改,取得了办学许可证。整改完成以后,本来以为可以放心大胆的开课了。然而,19年春节前,疫情又不期而至。然后就是负重等待,没有课消,没有收入,背着员工工资和房租成本,等待复课的通知。各行各业都开始营业了,培训机构依然在等待。聪明的人也许从这个时候就应该嗅到了风雨欲来的味道了。可惜我们傻傻的以为,只是因为疫情。然后就是6月份开课,转年2月份寒假又停课。疫情反复停课,大雨停课,火灾停课,停课成了近两年缠绕在教培人心头的梦魇。最终7月24号,双减文件发布,裁员和跑路的新闻此起彼伏。19年之前投入巨资做合规改造,19到20年疫情的资金只进不出,21年双减墙倒众人推,才是今天教培人面临窘境的真正原因。关于“双减”的真正原因我深刻理解,并赞同国家搞“双减”。当然因为本身是被整顿的对象,因前途未知而满心忧虑。但是我仍然支持“双减”。教培人成了万恶的资本家,教育本该公益,你却拿来当做赚钱的工具,天理不容。是的,我们赚钱了,但是大多数教培人,并没有昧着良心赚钱。没有人关注我们常年和家人朋友的休息时间完美错开,想陪陪孩子家人,是一件奢侈的不能再奢侈的事情。没有人关注我们每天晚上12点之前都在微信里解答学生疑问。没有人关注我们为了上好一堂课,在非上课时间进行大量的练课过课。台上一分钟,台下十年功,教培老师上的每一节课,也付出了巨大的艰辛和努力。我自认为,我们的付出,值得我们赚到的收入。只是,我们国家现在面临新的问题,需要进行人才结构的优化,布局未来,让中华民族有个更加美好的未来。因为,大学生毕业人数每年激增,今年更是达到900多万。而与之对应的是就业率的持续走低,这还是不少高校在搞虚假就业的前提下出现的数据,大学生就业形式令人忧心。而和大学生就业难相对应的是,蓝领技工的人才缺口达到了1500多万。我们非常尴尬的发现,我们不是没有人,而是需要用人的地方招不到人,不需要用人的地方一堆人等待上岗。归根结底,我们是人口大国,制造业是我国重要的支柱性产业,但是随着人力成本增高,行业内就业人数减少,这部分产业正在逐步往东南亚各国转移。这是令人痛心且忧心的事情。所以我们要优化人才机构,选择出真正有天赋的人,去攻克技术难题,增加我国在高科技领域的话语权。同时,我们也要尽可能的让更多的人快速就业,补充劳动力,减少教育资源的浪费。“双减”的目标从来不是教培行业,“双减”的目标可以说都不在减。,“双减”的目标是为了优化人才结构,适应我国当下的产业结构,布局未来产业发展,“双减”的目标是为了共同富裕,让那些大学毕业只能拿两三千块钱的所谓白领去当工人,工人现在正常一个月那个五千左右是大多数地方都可以达到的,“双减”是为了减少教育资源的浪费,大学教育应该是专业教育,要有实际应用能力,而不是像现在很多大学把大学教育搞成了基础教育,学完以后什么也干不了。优化人才结构,适应产业机构调整,布局未来,实现共同富裕,才是“双减”的根本原因。关于网上的声音没有责任的权利就是如此可怕,这也是今天为什么网络暴力频发的原因之一。随便说,却鲜有人需要为此负责。眼红之人有,行业外的人看教培太赚钱了,事实是大多数中小机构都利润微薄。从众之人有,别人说我也说,过过嘴瘾不用负责,这种人实则是最可恨的。受伤之人有,确实行业内有些蛀虫,对部分人造成了伤害,但是我想说的是,那个行业没有一些肮脏的老鼠呢,这不是我们否定教培的理由。理性之人有,可惜声音不显,很快被淹没,或者被群起而攻之,很快闭口不言,隐于人群。现在我们是错的,并不代表以前所有的东西都是错的。从前我们搞计划生育,超生偷生,也是被打击惩罚的对象。现在我们鼓励三胎,多生则合规合法。时代在发展,要求不同了而已。不能说今天国家搞“双减”,教培被整顿,就否定近20年来教培存在的合理性。至少有不少孩子因为我们的存在学习得到进步,至少有不少家长表示只要你们还做,不管什么时间上课,我们都继续跟着学。我想说的是,只要政策还给空间,我就要做下去,非营利就非营利,捐赠就捐赠,正好抛去利益的诱惑,踏踏实实地做回教育。总要多给孩子些努力的渠道吧,天赋是我们所需要,刻苦努力也是中华民族的优良传统呀。公立学校负责培养有天赋的孩子,那我们就去帮助那些愿意努力的孩子,都是在为中华民族伟大复兴添砖加瓦。你是嫡长子,我是庶出,都有权利,也都有义务,应该取长补短,不该你死我活。关于未来教培行业,特别是义务教育阶段的学科培训还有未来吗?未来是有的,而且还很美好,需要我们放下赚钱,踏踏实实的做教育。学科类培训唯一的出路就是转为非营利机构。相信我,80%的机构都不会转的,一旦转非营利也就意味着现在机构的一切和未来机构的一切都将不在是你的,我们都只能那一份合理的工资。这样培训供给将会压减80%但是培训需求会压减80%吗,显然不会,中考还在,高考孩子,重点高中和大学还在,那个父母不想给孩子更好的呢。还有原来因为贪玩拉下的孩子想努力了也是需要我们的。这样我们估算需求能压减50%就算高的了两项数据对比,妥妥的供不应求,你说美不美。当然,前提是你不能再想着赚钱了,如果想赚钱还是去玩别的吧,这个真的不合适了。写在最后被讨伐者不都是天理不容,颐指气使的人也并非都道德高尚。我们不接受高高在上的指责,我们问心无愧。我们退出或者坚持,只是选择,无关对错。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,如果成绩一般的话,你怎么考到高中?现在很多地市的高中升学率只有50%左右,比较高的地势可能去到55%,低的话就是48%~50%左右。所以要考上高中,其实说的不好听一句再出人的成绩起码在班上排中等。这个成绩来说其实不能说是成绩一般了,个人认为已经算得上成绩偏中上了很多成绩一般的最终也不能考上高中。至于你现在能够考上高中,那么成绩也可以算得过得去,现在在很多家长。的心中都有一个很突出的现象,就是考高中比考大学难,就是说只要你考上高中,那么可以说你考上本科并不是难度很大,只要你高中保持着初中的学习态度考上本科基本上没有多大的问题。所以在高一想拼重点高中是完全有可能的,一般这样想的人在初中可以说不是太努力认真学习的人,那么只要他把自己的心态搞好方正,认真听讲,相信成绩肯定有提高,加上自己的努力。去拼重点本科完全有可能的,因为你还有三年时间。只要肯努力,机会肯定有。

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