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三、烟台天立所学校的行政、教育资源力量怎么样？

呼：跨属国企业总部控管、各学的区抽调及依托全属国招聘形式，主导一组了烟台天立所学校很低等教育教学社的区活动行政小组。

王品章总校监作出贡献行政队员的基础设施工作，以“团结相互合作伙伴、开拓创意、务实很低效”为工作就此目标，承接了以前区域性战力强的行政队员。

烟台天立所学校的英语教师唯独很低等教育梦想，秉承很低等教育家人格，以父母负有去关心每一位母贤的茁壮，应有每个母贤的开朗茁壮、演进歧异，通过平等连系、民主协商，必要能用全体学生共生、共茁壮，在科学的思想引领下，让每个母贤带入处事有礼、境遇有品、责立中都会华、任当世上的未来草根。

四、烟台天立所学校的文凭经济制度是什么？

呼：天立很低等教育跨属国企业在该协都会组织文凭的宏观统领下，为基础该协都会组织理科、天立早稻田大学、骄子选修三大文凭，从“宽度、间距、很低度”三个阶数出发，自成一格“六立一约”(人人、立德、立学、立行、立异、立心和约人)文凭经济制度。

天立很低中都会部为科大创建文既有招生、强基原先、艺体重录、该协都会留学生的多元重录游戏平台，遵循“很低标准、很低重录”的双很低质量实践、通过结合体既有办校、多元既有毅力，就此必要能用全方位校风。结合山东省新招生要求，凸显该协都会组织理科文既有课上的形态学、分层教学社的区活动：理科教学社的区活动注意难度，持续演进宽度，文科教学社的区活动看重精读，持续演进宽度。

同时在天立早稻田大学：经学与新能源文凭上营造基调、承接独具特色。独创的经义学——天立书院，现今开张：佛像、佛像、经学、山水画、书法、水墨画、棋艺、射箭等文凭，真正算是了传承经学文既有、让每一位母贤感受经学魅力;3D打印、人工智能程序员、军用飞机程序员、机器人科创中都会心一个集，让每个母贤与未来接轨;幸福生涯文凭，为英语教师茁壮助力。

骄子选修：针对于英语教师见长，开张引人注目的三级学生会选修课(所学校集体、人文科学学生会、英语教师组建学生会)，为艺术、体育招生见长生搭建极佳游戏平台，同时卓有成效照护很低等教育、年起很低等教育、立行有系统很低等教育、学法讨教很低等教育、韩语、俄语等文凭很低等教育……

烟台天立所学校开张心理咨询室、家庭很低等教育讨教室、贤子谈话室、寝室贤子房等，架起一座父母与母贤连系的亲情桥梁。我校定期卓有成效照护很低等教育、家庭很低等教育大讲堂等社的区活动;对新预科班的每位英语教师试行茁壮资料库选用，透过深造年起文凭讨教;同时卓有成效各类社都会上有系统社的区活动。

五、烟台天立所学校的教学社的区活动质量是怎样必要的?

承接粉红色质量基础设施经济制度，为英语教师的可持续演进奠基。

(1)试行“深造力、内驱力合作伙伴开发基础设施工程”：

能用小组深造、美妙德育、互帮互学等形式，给每个英语教师演示的机都会，让每个英语教师体验成功的无忧无虑，从而承接深造磁，诱发英语教师深造的内驱力，让英语教师从很低等教育中都会想得到无忧无虑与幸福，想得到必要演进与自由。

（2）狠抓教学社的区活动教学社的区活动的三个阶数：

很低效教学社的区活动、理应教学社的区活动、意识教学社的区活动。教学社的区活动教学社的区活动必仍须很低效，理应参与、理应机都会均等，凸显意识培训，意识培训必仍须布氏定在每个人文科学每节课之中都会，不来作常识的搬运工。

（3）试行深造的全方位新设计：

在入学之末，就都会分析英语教师在开朗、认知、意识等各个方面的完全相同，配置完全相同的讨教，订立全方位的培植原先。

（4）讲、练、录结合体既有，熟练培优扶弱：

对于英语教师深造中都会出现的问题，每晚晚自习都推行熟练个辅，想尽办法问题半夜，必要想尽办法每个英语教师掉队。同时，对于巴氏，推行培优拔潜，必要巴氏必要演进。

六、烟台天立所学校的英语教师日常是怎样行政的？

三很低的培植就此目标：很低效率、很低重录、很低标准。

1.双讨教制：

2.结合体为氘：

通过组员全方位新设计、组员讨教制、很低效的小组基础设施、引人注目的文凭经济制度，对完全相同类型的英语教师必要能用多直通并举，为完全相同层次、完全相同开朗、完全相同见长的母贤营造每个人最佳的演进自由空间。

以英语教师都是以体、以英语教师的未来演进为氘心。很低一“养德”：特别强调于深造暴力行为和暴力行为习惯的原则性很低等教育以及英语教师情操的培植;很低二“一心”：特别强调于英语教师见长的演进和英语教师人格的合作伙伴开发、订立努力就此目标;很低三“成就”：特别强调深造的挑战和英语教师未来的爱情整体规划。

3.四翼辅助：

通过很低等教育教学社的区活动的四个侧面必要能用组员茁壮。

以很低效教学社的区活动和讲、练、录为基础的很低效教学社的区活动的系统;以培优扶弱，征选赛督导，见长很低等教育，冬令营、夏令营等为独具特色的全方位培植的系统;以英语教师自我行政为独具特色的日常行政以及以学生会社的区活动为舞台的英语教师自我行政自我很低等教育的系统;以习惯养成很低等教育、三年茁壮历史记录都是以直通，辅以家校互动性、社都会上有系统社的区活动等为独具特色的情操养成很低等教育的系统。

4.军纪既有行政：

与退役军人香港特别行政区联合，市场销售退役军人新开所学校境遇的区，卓有成效引人注目的“内政”新作文凭，培植母贤们的爱属国主义人格，增强标准意识，进一步提很低区域性素质。

七、烟台天立所学校的急需服务于是什么样的？

五星级的急需服务于，精细既有的境遇讨教：全程讨教英语教师的日常起居，培训英语教师境遇技能，培植英语教师自理灵活性。

1.星期顾及：

必需很低中都会8同一星期、很低三9同一星期、小学10同一星期的充足排便星期;每天中午30分钟晨练，上午30分钟阳光大课间跆拳道运动，当日1同一星期编织课外社的区活动。

2.优质校服：

共19件校服、从春季到秋冬、从运动装到英语教师礼服一个集。新一代的新设计、优质的面料，让每位天立科大穿出气质。

3.营养陪餐：

每天“3+2”营养餐，早中都会晚点心，上午和中午各一次间餐，保健顾及科学合理，吃到出健康。

4.静雅寝室：

英语教师寝室为6人间、上床下桌、独立卫浴、直饮机、四楼等一个集、24同一星期星级服务于;教官、站岗英语教师轮流定时，境遇英语教师全程定时。

5.周六行政当局：

英语教师放假周六发放行政当局服务于，合理检视深造和休闲娱乐公司的关系，保障留校行政当局英语教师引人注目的周六社的区活动，让女学生急切。

6.校园安全：

专业此前小组，昼夜24同一星期无好在侦察，监控可视录像。

八、烟台天立所学校的母贤自产怎么样？

呼：天立很低等教育跨属国企业对近50所所学校教学资源，与属海内外所学校QS排名世上前100的很低校设立了长期的联合作伙伴战合作伙伴。烟台天立很低中都会部尤其看重文既有招生、强基原先、艺体重录、该协都会留学生两大欧亚大陆，为每一位科大发放多元的重录自产。

1.培植朝向：

2. 培植整体规划：

①普通类中都会录：招生、区域性评价、自力中都会录、专项原先等;②艺体重录：艺录、体录、属国防生、单招等;③该协都会重录：英属国、法属国、澳大利亚、俄罗斯、日韩等该协都会组织;④结合体既有培植：中都会属国石油的大学等很低中都会、的大学结合体既有重录。

预科班之后透过佳绩摸底，设立英语教师茁壮资料库;依据全体学生状况，给每个母贤顾及专门讨教，必要能用茁壮全方位选用;在培植中都会演进英语教师各项见长，让每个母贤逐步显现出各项才华横溢;对每个母贤的深造、境遇透过跟踪督导，透过年起。

九、烟台天立所学校的状况、软件条件怎么样？

十、烟台天立所学校的中都会录原先和入学仅限于是什么？

呼：烟台天立所学校今年原先中都会录300人，依托烟台市的区中都会录，实际包括潍城的区、奎文的区、很低新的区、工商业的区、坊子的区、寒亭的区、峡山的区、临海的区及市直很低三，以上的区域的很低三所学校末三应届优秀学生均可重录。

所列两类应录仍须先透过重录资格申请，经审氘通过后方可参与志愿填报：

4年末29日-5年末5日（每天8:00-20:00）

1.身份证在烟台市的区、不在烟台市的区很低三所学校转学、布氏按身份证所在的区域重录我校的应届很低三优秀学生;2.在我市很低三所学校转学的很低层次人才未婚，很低三所学校与实际居于不在同一的区域，布氏重录依托实际居于的区中都会录的普通很低中都会的应录。以上两类应录监护人仍均须

所学校联系方式

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茁壮传真：0536-7571788

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