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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

发布时间:2023-10-17

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

从职高考是不可能的,原因是不能参加高考!只能参加专业对口升学,当然,这里面也有本科甚至一本。但绝对没有211更别谈985了!如果确实想努力一把要去试试,如下方法供你参考:国家承认高中职业教育与全日制普通高中视为同等学历,具备高中学历的应届(不包括应届职高)往届生可以参加高考!也就是说,你职高应届无法参加高考,必须毕业后以社会自由人身份自主报名参加高考!也就是说,从中考之后,你自己要将从小学一年级到高中三年级的课程自学完毕(之前学的且放一边,不然不至于只考上了职高)一切从头再来,等职高毕业一年后报名参加高考!至于考不考得上那是后话!

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学历对于找工作真的那么重要吗?

嗯!看到这个标题,沉默可许久,本人因为家庭条件不好的原因十五岁不到出来工作了,所以读了初中没有毕业!是和爸爸出来工作的,因为没有技术没有文化也是年龄太小,所以只能在工厂做苦工!做了一年不到就没有做了,真的很辛苦,心酸,虽然过去十多年了现在想起来真的感慨万千,就会想到如果自己还可以读书该多好啊,因为更好的知识可以改变命运,挺后悔那时候没有读书的。这是我的第一份在外面的工作!如果那时候有学历的话,可以找个属于年轻人做的工作!也没有那么辛苦。第二份工作在广州市,因为年龄不到18岁,所以找到都是私人工厂做,拿小工资做了几年,直到18岁以后在深圳进了工厂,深知一个年轻人没有技术没有学历真的不好进工厂!更不不好找,每次去填写工作资料时候就胆怯!所以这么多年,一直是进工厂从普工开始做起!发现进了工厂一段时间以后,自己学会了工厂的技术,还是很不错的,只要做这行都会有不错的工资待遇,所以有学历当然好,受到的学习教育也更好,在外面打交道也会体现自己更好的心里素质,在外面工作真的经验很重要,尤其是为人处世方面,总得来说刚刚开始是会有影响找工作,尤其是面试时候!毕竟是知识年代!

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高中怎么提高学习成绩?

很正常!为什么呢?首先,重点名校的新生,绝大部分在假期已经自学或者上了预科班,厉害的有人把高中的部分课程都自学完了!可想而知,这些同学入学后会怎样。其次,新高一的老师是刚刚带完高三下来的,习惯性的把课程和试题讲的难,因为不自觉的按照高三要求了!再者,高中的课程深度和要求和初中截然不同,很多课程考试平均分就60到70,有一部分同学不及格是很正常的事情。高一一次考试不能说明什么?更何况老师的教学安排是跳跃性的,把高中的课程按照配合其它科目的目的,打乱穿行,也就是高一高二高三混着上,不适应也是正常,如果没有在这些名校的初中部上过,很难一下子适应。他们的初中就这么上的。所以针对问题,好好分析总结,尽快适应节奏,应该没有问题,毕竟高考是看最后的成绩,而不是现在的一次考试。希望能帮助到你!欢迎关注本人头条号,喜欢交流! 谢谢😜

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高中生如何提高自己的数学成绩?

1 数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。先把基础吃透了,公式的推导过程是万变的根基,首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。2 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,这是必要的,中学的题开型就那么些类型,一定要熟练掌握各种类型,主攻错题。3应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。4高中数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来和以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。5数学的学习一点都不比熟悉电脑游戏难,但也不必像小学生那样搞"题海战术",以"题海战术"这种方法只会使数学越学越糟。做过多的题会让人失去耐心,当做到真正重要的题目的时候反而容易混淆。当我们所学的概念在题目中出现时,那些与重要概念直接相关的题目就是重要的题目。6数学能力差,主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上.只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,才能进行综合能力的强化。因此,学习数学一定要在基础上下功夫,在数学的学习上不少学生会犯一个错误,因为大多老师和各种数学方法上都说要大量做题,其实它有个前提条件,做题是在三律吃透的前提下才有作用。7多从举一反三上下功夫,上课能听懂,作业能完成,就是成绩提不高.这是高中生共同的“心声……由于课堂信息容量小,知识单一,在老师的指导下,学生一般都能听懂,课后的练习多是直接应用概念套用算法,过程简单且技能技巧要求较低,还有受速度和时间等方面的影响,不大注重课后的理解掌握和能力提高,只想着多做题。因此,学习中要多分析基础类、综合类、方法类、变条件、变结论、变思想、变方法,并对其中具有代表性的问题进行详尽的剖析,做到触类旁通,这有利于提高高中生的学习数学成绩

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请问在像长春这样的二线城市,作为一名高中老师,能挣多少钱( 如果不只是工资的话)?

老家长春,常年深圳生活,长春朋友里就有初中老师,那个学校不说了省着惹麻烦,朋友是教物理的,学校可以在长春排前五(公立学校),工资真的不高(相对于深圳同级别的老师来说),但是课外收入真的不低,给学生补课45分钟500元起,周六周日寒暑假基本排满,还不算各种节日收的礼物购物卡,开的是40多万的车,住的140多平的房子。。。相当滋润。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

高中时的班里第一在卖保险,倒数第一继承家族公司。初中时班里第一在居委工作(无编),倒数第一做了城管(开始临时工,最后运气好,统计的时候被划入事业编了)

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

补习班对提高孩子的成绩倒底有没有帮助,这除了上课的老师,最主要的还是学生自己。第一,上补习班的原因不在乎这么三点:其一,成绩好,想更好,想拔高,就去补习班了;其二,成绩不是很好,也还不至于很差,去补习班就是想把弱项补起来;其三,成绩就是很不理想,孩子和家长都不想放弃,去补习班进行个性化补习。面对以上三种情况的补习班,其实哪一种,补习班的老师都是可以满足家长和孩子的。毕竟你给人家交费了啊。但是,还有一点就是,在上完课以后,孩子在完成作业,后续复习上是否都跟上了呢?这才是最重要,最“要命”的。我家孩子在上初中数学补习班时,就出现过复习不及时而导致成绩不见效的情况。更糟糕的是每堂课我都还陪着,当堂课的作业完成也很不错。但是,就是到学校考试了,分数不高。问为什么?回答说“我又忘了!”很无语吧!所以说这个问题的根源吧,关键还是在孩子身上。第二,上补习班要有的放矢,还必须落到实处。该记笔记就得记笔记,该复习还得及时复习,间隔时间不能太长了。否则后面再补习就又难了。第三,对于家长,既然花钱给孩子报补习班了,也就再花点时间陪陪孩子,督促他们把知识点落到实处。如果把学校老师讲的知识点也一样落到实处,也许我们真的就不用报补习班了。这何乐而不为呢?总之,我就觉得课外补习班对孩子的学习成绩进行查漏补缺肯定是有用的,但是对于那些自控力不是很好的孩子,还是得有家长的监管和督促,让学习落到实处为好,效果肯定更明显。祝你学习愉快,天天进步!关注【语文老师锦绣】享受免费点评作文,我们一起学好语文!

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

就以题主比较关心的三家机构:猿辅导、作业帮、跟谁学为例,做一个详细的分析:学而思没有接触,就拿了跟谁学替补了~一、猿辅导猿辅导旗下的辅导课程覆盖年龄段是大班到高三。年级越高,涵盖的课程种类相对来说也更丰富。以猿辅导2020年春季英语系统班为例,我们来详细了解一下它的课程特色。猿辅导春季英语系统班面向的是“小学-高三”学生。小学、初中、高中三个阶段分别开设了两种面向不同基础学生的班课,下图是详细的总结表格↓以初中部分英语为例:猿辅导初中英语【目标A班】的教材适用外研版、牛津译林版、牛津等版本,适合基础薄弱、校内成绩一般的学生;【目标A+班】适合校内成绩不错,学习目标旨在重点得分率达到85%以上的学生。另外在课上,猿辅导和学而思网校的课件都是以图文形式为主,学生可以通过答题获得金币,然后再利用金币兑换一些其他功能。其他细节方面的内容:【上课频率】寒暑假连续上课,春秋系统课一周一次(大班课基本如此)【师资】官网会公示主讲老师的教师资格证编号,并且曾承诺”暑秋联报“是同一位老师教学;双师模式,班主任的信息展示有限,基本没有。猿辅导官网截图【总结】劣势:猿辅导的单节课时比较长的,比如2019年的小学暑期班是70分钟/节课,新二年级等是120分钟/节课,课程强度较大;互动性比起1v1和小班课差一些,主要有赖于老师的教学能力优势:性价比还算可以;教辅资料比较丰富;适合高年级学生针对性辅导二、作业帮直播课(作业帮一课)作业帮直播课的课程分为「长期班」和「专题课」,适合一年级到高三的学生。课程情况大约如下↓和猿辅导相比,作业帮直播课的课程类别稍微少了一些(比如猿辅导还有编程课),实打实的学科辅导机构。需要说明的是,作业帮直播课一到六年级的英语课程使用的名称是”浣熊英语super“的品牌。从初一之后分为【提升班】、【尖端班】和【冲顶班】,提升班和尖端班难度接近,冲顶班的难度会有明显提高。其他细节方面的内容:【师资特点】授课老师+班主任,授课老师需本科及以上学历,要求有教师资格证,三年以上相关工作经验;班主任需本科及以上学历,专业不限【教材特点】官方讲义,不区分教材版本,但会按水平分班【师资】授课老师评价的维度不太统一,详细的会介绍教师资格证等,不详细的只介绍粉丝和教龄。大班直播课还是那句话,有赖授课老师的教学水平学生自觉性。遇到好老师,自然喜欢这类课程,遇到不满意的老师,学习效果就比较渺茫。三、跟谁学要论课程种类多少,跟谁学绝对在这三家中排名第一。跟谁学的课程分为【公开课】和【系列课】,基本都有以下几种类别:小学(一到六年级)初中(初一到初三)高中(高一到高三)语言培训思维训练从业考证家庭教育小学到高中的课程也是学科辅导,包括语数英、政史地等等,和作业帮直播课比较类似。我曾经测评过跟谁学旗下高途课堂的课程,发现了一些问题,比如:01 官网试听课,有20分钟是在讲个人经历等和正课完全不相关的问题02 老师教学风格十分严谨,没有什么趣味性可言且没有教师评价页不过跟谁学旗下的「高途课堂」也有优势,它的高年级教学内容还算有看电,适合基础本身就不差的孩子提升自己。最后,如果大家对其他学科类辅导机构有疑问,可以在评论区留言/找我详谈。(测评不易,记得点赞和收藏)如有其它问题,请关注公众号“scyyhd”,会安排专人,第一时间回答您的疑问~~

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