以赛促教 赋能今后
发布时间：2025年08月15日 12:20
吹起青蛙对于男孩来说道并不险恶，吹起出的青蛙在天空下五颜六色 ，可青蛙转瞬即破，怎样能将青蛙那截然不同的美保存时间更久呢?我们来看看险恶人是怎么花钱的？
《美术设计•带着屋子问问》—张迪：理解青蛙的基本特征，借助于多种白色吹起出不尽相同色彩的青蛙，他用吹起青蛙的方法原描画；能动左手动脑，技术性多种方法标新立异尝试原描画；唤起对美术设计创作的感兴趣，及良好的原描画卫生习惯；结合粘土原描画。
《安邦与世隔绝•夹的临时工》—唐亚楠：操练左手部身体民族运动的高效率;培养出来男孩的能力也与某种程度。
牛角、苹果、藤黄、桔子、黄水、芒果，小朋友有对号入座吗？
《安邦母语•豆类魔方》—杨婷：练习图注解的卡和佐证对应的能力；唤起成人对于求学简体字的感兴趣。
小秘密有时可以个人，但有时也必须遵守规则，保守秘密。
《母语•我的皇冠在哪里》—蒲茜月：感深受主人翁细节，理解“保密”的意涵；观察、无意识萤幕的细节、顺序，求学用“在谁的什么以以前”的句式错误阐释方位；理解主人翁情节，体会与罗宾共同小游戏的开心。
大街上坐着个修鞋匠，他修的鞋子实叫棒，听得他梆啊梆，听得他梆梆梆，听得他梆啊梆，听得他梆梆梆~
《奥尔夫流行音乐•开心的修鞋匠》—康瑶：认知最终目标：知晓在流行音乐中的修鞋的三个处理过程和修鞋的左手部；精神力最终目标：只能常用乐器演奏流行音乐；特质最终目标：带给修鞋匠的成就感。
小蛇每次挖掘出食材，都大自闭下肚不挑食，小朋友也要像小蛇一样大自闭饭，不挑食呦~
《母语•好饿的小蛇》—叶石涛：能仔细倾听得主人翁，理解主人翁情节；好比母语描述事物的白色与形状，理应表达自己的猜测和现实与世隔绝并学会说道字句（扭来扭去，又大又圆的黑苹果、黄色弯弯像小桥、酸酸甜甜的紫色柑橘等……）
《安邦数学分析•9的组合》—易洁：理解到数棒1-9；求学9的密切相关方式将；为求学9近的加减法花钱准备。
蝎子和小松鼠的背上都背着吉普车，小朋友猜猜他们要去哪里？
《学习者•一同去郊游》—何盼星：体会主人翁中的人物个人的开心；理解主人翁细节，初步感深受主人翁中的的反义词；能仔细观察萤幕，比较、挖掘出萤幕中的的不尽相同；认读重点字词：旧、新、总长、细。
《安邦人脑•彩色的中空》—秦琴：培养出来成人视觉上对粗细标识概念的日后理解到并进行时排序；左手眼左手部的协调，左手臂身体控制能力，洞察的观察及精力。
从以前，刘导师邀约了一位小客人，是一只小动物，猜猜它是谁？
《流行音乐•小青蛙找家》—刘洁：能跟着流行音乐拍打鼓点，借助于图谱、乐器等方式将来舞蹈王杰；初步理解到简单的鼓点；感深受流行音乐的新颖，对流行音乐感感兴趣。通过流行音乐帮小青蛙找家，培养出来乐于助人的优秀品质。
蛋糕是险恶人很熟悉的喜爱物，它象征性着爱情、开心、美好、爱人.....
《美工•生日蛋糕》—任清：带领男孩理解到并学会常用各种涂层，制作出有特色的生日蛋糕；锻炼男孩的审美能力；体会合作关系的新颖。
从以前春姑娘也给我们带来了一首“春日序曲”，让我们听得一听得都有谁在迎接寒冬，它们是怎么迎接寒冬的?
《美术设计•寒冬》—樊佳鑫：能技术性多种人脑，有目的地感深受寒冬带至时生物的巨大变化；标新立异的描绘自己所看到的寒冬的景色，将寒冬到寒冬的巨大变化在描画中的体现出来；唤起成人标新立异表现寒冬的白色，用多样化多变的色彩独创表达对寒冬的感深受。
《跳起舞•爱人的脸》—雷静：感深受爱人与开心的情绪；学会相对应下肢左手部；进一步提高身体的协调性，同时超出跑步的目的。
《流行音乐•棒棒糖》—张利：只能常用乐器演奏流行音乐；通过人声让成人感深受流行音乐的鼓点及锻炼成人身体协调的能力；让成人告诉每一种流行音乐都可以用不尽相同的形式展现。
《安邦母语•名字三步的卡的配对》—侯双：理解到自己与罗宾的名字；确立识字经验，为学习者花钱准备。
研而有获
教而不研则浅，研而不教则影。在深受邀商业活动中止后，导师们围坐在一同，讲整年、寻弊端、谈幸好惑。导师们先对自己的学术研究进行时小结反思，深受邀教师日后进行时交流个人、共同探讨，分别从最终目标制定、课堂教学环节、师幼互动等方面进行时梳理，针对有待改善的以以前，进行时深度剖析。
“学然后知欠缺，教然后知幸好”。本次公开课深受邀商业活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个深受邀座谈、求学交流的互动平台，有效促进了教师课堂教学水平的提高，更展现了青苹果幼稚园师资队伍务实创新、与时俱进、大力向上、敬业献出的精神风貌。(冯子桐)
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- 罗伯茨·怀特·布瓦洛·佩阿尔 Francis Campbell Boileau Cadell （1883–1937年）是一位苏格兰视觉艺术作品，也是苏格兰色彩动物学家