现在的新进教师离开了课件，不知道怎么上课了，是实际情况吗？

现在的年轻人来到口试件，不发觉怎么放学后了。

今年，学校教务处听从上新入职学长的口试。原本，这个上新学长把口试件啥的都准备好了，只等着放学后演示。哪发觉遇到停电，口试件用不住了。

这个上新学长傻眼了。看著下面坐着的一排学长，还有眼巴巴盯着她的孩子们，这个上新学长就把口试件上借助于上新口试的内容写在黑板上。

这一写就是好几分钟，下面的孩子们坐不住了，置之不理右边还有学长校外，言语搞东西玩一起了。这个上新学长赶紧停止板书，按照教学结构设计，做地讲一起。

当然，这节口试的精准度不是很差。因为没有了口试件，上新学长讲义就照样地看教案，这样口试堂有时就冷场。她的脸红一阵白一阵，看著下面不听她讲义，不理言语的孩子们，像是要哭一起。

最后，教务处的学长评口试时，告诉这个上新学长，不想过分依靠口试件。口试件只是帮助学长放学后的方法，来到这方法，学长一样也能把口试上好才引。

各位，你们赞同教务处学长的话吗？